Blinde Flecken inklusive?
Ein Essay über innere Grenzen einer Disziplin
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Thema/Rubrik
Inklusive Hochschule
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Autor:in
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Kurzbeschreibung
Inklusive Pädagogik (=iP) zeichnet sich als veränderungswillige und offen-pluralistische Erziehungswissenschaft aus. Ungeachtet dessen erhält sie sich durch Anpassung an ein Wissenschaftssystem und die entsprechenden Institutionali-sierungen. Diese können der Tendenz nach charakterisiert werden durch Macht- und Distanzverhältnisse, veröffentlichte und kontrollierte Beziehungen, beschleunigte entfremdende Selbst-/Welt-Verhältnisse sowie das Spannungsverhältnis der Ansprüche von Besonders-Sein bzw. übersteigerter Angleichung. Ich nenne dies die basale Logik von sozialen Feldern.
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Erschienen in
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