Buchrezensionen
| Heft-Nr. | Titel |
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| 1/2021 |
Maier-Michalitsch, Nicola & Grunick, Gerhard (2014):
Leben bis zuletzt – Sterben, Tod und Trauer bei Menschen mit schweren und mehrfachen Behinderungen
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| 1/2021 |
Maluga, Agnieszka (2020):
Die Rechte des Kindes und der Tod. Janusz Korczaks Pädagogik der Achtung in der Kinderhospizarbeit
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| 1/2021 |
Weiß, Barbara (2020):
„Alt und Lebenssatt“. Heilpädagogische Begleitung am Lebensende – von Menschen mit einer sogenannten geistigen Behinderung unter dem Aspekt der Sel...
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| 1/2021 |
Bonn Lighthouse e.V. (Hrsg.) (2019):
Zukunftsplanung zum Lebensende: Mein Wille!
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| 1/2021 |
Adler, Judith & Monika T. Wicki (2015):
Die Zukunft ist jetzt! Personenzentrierte Zukunftsplanung
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| 1/2021 |
Sarah Braun, Sarah, Lakovits, Udo & Strachota, Andrea (2020:
Leben und gleichzeitig sterben. Diagnose ALS
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| 6/2020 |
Karl König (2020):
Camphill
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| 6/2020 |
Christiane Drechsler (2020):
Begegnungs-Räume
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| 6/2020 |
Andreas Fischer (2018):
Broschüre Nr. 1. Anthroposophische Heilpädagogik und Sozialtherapie
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| 6/2020 |
Eva-Maria Schnaith (2019):
Broschüre Nr. 2. Spiritualität im Begleitalltag
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| 6/2020 |
Dieter Schulz (2020):
Broschüre Nr. 3. Der Mensch und seine Sinne
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| 6/2020 |
Ulrike Barth (2020):
Inklusion leben
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| 6/2020 |
Thomas Maschke (Hrsg.) (2019):
Bildungsinnovation:Impulse aus Reformpädagogik und Inklusiver Pädagogik
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| 4/5/2020 |
Annelinde Eggert-Schmid Noerr, Urte Finger-Trescher, Johannes Gstach, Dieter Katzenbach (2018) (Hrsg.): :
Zwischen Kategorisieren und Verstehen.
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| 4/5/2020 |
Gerspach, Manfred (2018):
Psychodynamisches Verstehen in der Sonderpädagogik.
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| 4/5/2020 |
Spyridon-Georgios Soulis, Lucia Kessler-Kakoulidis:
Inklusive Kulturschöpfung
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| 4/5/2020 |
Wolfgang Jantzen:
Materialistische Anthropologie und postmoderne Ethik
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| 4/5/2020 |
Lin, Margrith (2020):
Ein Bruder lebenslänglich.
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| 4/5/2020 |
Manske, Christel (2020):
Inklusion: Das Ende vom Anfang?
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| 4/5/2020 |
Müller, Thomas (2018):
Kinder mit auffälligem Verhalten unterrichten.
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